Project Jongeren Binnenboord

Onderwijs aan jongeren met chronische klachten

Je wilt je school afronden en daarna verder leren. Maar hoe doe je dat als je door je chronische klachten steeds verder achterop raakt op school? Er zijn mogelijkheden voor een onderwijsplan dat bij jou past.

Hoe herkent u problemen van jongeren die door chronische klachten dreigen uit te vallen? En, belangrijker: hoe zorgt u ervoor dat ze binnenboord blijven? Er zijn mogelijkheden voor een individuele route naar diploma of vervolgopleiding.

De school is verantwoordelijk voor het onderwijs aan alle leerlingen, dus ook aan leerlingen met chronische klachten. Welke mogelijkheden heeft een school als het gaat om maatwerk? Hoe organiseert u dit? Is er ook ondersteuning?

Iedereen binnenboord, alle jongeren een diploma. Dit is het motto van het innovatieproject ‘Liever een karrenspoor’, dat speciaal voor jongeren met een chronische ziekte of stoornis is ontwikkeld. Deze jongeren ondervinden door hun kwetsbare gezondheid belemmeringen om het tempo op school bij te benen. En dat is jammer, want zo dreigen gemotiveerde jongeren onterecht buiten de boot te vallen.

De 'Drentse Aanpak' is een innovatieve methode om deze kwetsbare leerlingen binnenboord te houden. De 'Drentse Aanpak' komt rechtstreeks voort uit de schoolpraktijk van het Esdal College in Emmen.

Op deze website vindt u de achtergronden en succesverhalen. Omdat zowel de inzet van leerling, docent als schoolleiding even belangrijk zijn voor succes, brengen we de methode vanuit deze drie perspectieven. Meer weten? Neem contact met ons op!