Het kan zijn dat alle hulp om te blijven meedoen en ook alle aanpassingen van de regels voor studieduur, studielast, toetsen, proefwerken en het eindexamen (manoeuvreren) voor de zorgleerling, ondanks voldoende niveau en motivatie, niet voldoende zijn. Wanneer hierdoor het behalen van een startkwalificatie (=diploma op mbo-2 niveau, havo, vwo) die past bij het niveau van de leerling in gevaar komt, kan de school samen met de ouders en de leerling en, waar nodig, in overleg met de leerplichtambtenaar en de onderwijsinspectie voor maatwerk zorgen. De vraag, die daarbij beantwoord moet worden, is: “Hoe kunnen we ervoor zorgen dat deze leerling, zonder al te veel verlies van studiejaren, aan een vervolgopleiding kan beginnen die bij hem of haar past?”. Het is belangrijk dat het maatwerk flexibel blijft. Het is immers niet zeker dat de situatie van de leerling over een half jaar of over een of twee jaar nog steeds hetzelfde is. Het kan dan beter, maar ook slechter met hem of haar gaan.
Onderwijs aan jongeren met chronische klachten
Een opleiding op maat (Maatwerk)
- Home
- Jongeren & hun ouders
- Afdelingsleiders, decanen & begeleiders
- Wie is verantwoordelijk voor het onderwijs bij ziekte, een beperking, of chronische klachten
- Zorgvraag in beeld
- (Er) bij blijven (horen) bij ziekte of beperking (Meedoen)
- Aanpassen van de organisatie van de opleiding (Manoeuvreren)
- Een opleiding op maat (Maatwerk)
- Realiseren, borgen en overdragen van aanpassingen in het onderwijs
- Tips voor de opleiding van leerlingen met een beperking (ziekte, aandoening, stoornis), maar ook voor tienermoeders en bij mantelzorg
- Docenten & mentoren
- Directie & schoolbestuur
- Alle projectdocumenten
- Over dit project
- Begrippenlijst
- Contact
