De school (afdelingsleider) zal aanvullende informatie nodig hebben om de omvang van de problematiek in beeld te brengen: eerder onderwijs, schoolloopbaan, verzuimregistratie, resultaten van huidige ondersteuning, sociaal-emotionele factoren, klachtenbeeld, inbreng zorgadviesteam, eventuele indicatie en/of deskundigenverklaring. Ook is per probleemgebied een inschatting nodig van wat de betreffende leerling nog wel kan. Ook dient te worden vastgesteld of de leerling met een juist en passend advies het basisonderwijs heeft verlaten. De problemen moeten kunnen worden toegeschreven aan de functiebeperking en niet veroorzaakt worden, doordat de leerling eigenlijk op een te hoog niveau een opleiding tracht te volgen.
Onderwijs aan jongeren met chronische klachten
Een opleiding passend en geschikt maken
- Home
- Jongeren & hun ouders
- Afdelingsleiders, decanen & begeleiders
- Docenten & mentoren
- Directie & schoolbestuur
- Overbelasting, studievertraging, niveaudaling en schooluitval door ziekte of beperking
- Taken en verantwoordlijkheden van de school
- Jongeren met chronische klachten of beperking in beeld
- Regievoering bij aanpassing onderwijs
- Een opleiding passend en geschikt maken
- Expertise en ondersteuning
- Gelijke kansen creƫren
- Bekostiging van het aanpassen van het onderwijs
- Aanpassingen op school realiseren
- Tips voor scholen met leerlingen met een beperking (ziekte, aandoening, stoornis), maar ook voor tienermoeders en bij mantelzorg
- Alle projectdocumenten
- Over dit project
- Begrippenlijst
- Contact
